Martes 18 de Noviembre, 2025
A través de estos recursos la Subsecretaría de Educación Parvularia busca fortalecer a través de las comunidades educativas el rol protagónico de niñas y niños en sus entornos, favoreciendo vínculos con su identidad, territorio y patrimonio.
Viernes 14 de Noviembre, 2025
Este jueves por concepto del aporte complementario de la Reforma de Pensiones, el Mineduc transfirió a los sostenedores los montos correspondientes a los meses de agosto, septiembre y octubre de 2025.
Viernes 14 de Noviembre, 2025
Los materiales suman cerca de 28 millones de productos, son gratuitos y ofrecen un apoyo complementario a lo solicitado por los establecimientos educacionales.
Jueves 13 de Noviembre, 2025
Las regiones con las tasas de asistencia acumulada más altas entre marzo y septiembre del 2025 son Maule y Ñuble, ambas con un 90,3%.
Jueves 13 de Noviembre, 2025
La autoridad sostuvo una reunión con la comunidad educativa para informar el estado de avance del plan de contingencia y los próximos hitos para el cumplimiento del compromiso presidencial.
Miércoles 12 de Noviembre, 2025
La instancia se inauguró en la Región Metropolitana, junto a autoridades nacionales, familias y estudiantes en torno a la alimentación escolar, la TNE, las becas 2026 y atenciones médicas gratuitas que benefician a 3 millones y medio de estudiantes, aproximadamente el 67% de escolares del país.
Miércoles 12 de Noviembre, 2025
Tras efectuarse el respectivo concurso de Alta Dirección Pública (ADP), el Presidente de la República, Gabriel Boric, nombró a Karina Sabattini Manchego como nueva directora ejecutiva del Servicio Local de Educación Pública La Quebrada, que abarca las comunas de La Florida, Peñalolén y Ñuñoa, en la Región Metropolitana.
Miércoles 12 de Noviembre, 2025
La autoridad inspeccionó obras de conservación de infraestructura de la Escuela Rebeca Matte Bello y el Colegio Bicentenario República de Brasil de Concepción, ambos administrados por el SLEP Andalién Sur. Los proyectos suman recursos por más de $4.700 millones.
